Tradition de Noël

CHRISTMAS CRACKERS

Originaire de la tradition de Noël britannique, les célèbres Christmas Crackers sont des papillotes surprises arborant des motifs de Noël et s'ouvrant avec un bruit de pétard à l'occasion du repas. On le présente généralement dans les assiettes de chaque convive sur la table des fêtes de fin d'année. La tradition veut qu'on ouvre à deux son Christmas Cracker en tirant chacun sur une poignée. Un petit chapeau en papier, une blague en anglais ainsi qu’un petit cadeau sont à retrouver pour animer la soirée.

C'est devenu une tradition à Celles aussi, grâce à Juliette et Alix, qui cette année encore ont offert de magnifiques crackers à toute la classe. Et pour bien respecter cette tradition, les 5ème et 6ème ont organisé un apéro de Noël et une cacahuète. Un moment de partage qui a permis de terminer cette année 2020 dans une ambiance festive! Merci à tous!

 
 

Les 4/5/6 pensent à leurs ainés

 Pour apporter un peu de bonheur aux personnes isolées en cette période de Noël particulière, les 4ème, 5ème et 6ème ont réalisé de jolies cartes de voeux que Manon et Jade iront porter au home Saint-Anne avec leur mamy qui y travaillent. La motivation était au rendez-vous: certains ont réalisé plusieurs cartes, d'autres les ont envoyées directement à une personne de leur connaissance.

Joyeux Noël, prenez soin de vous, on pense à vous!

Noël parfumé en 4/5/6

 Les 4ème, 5ème et 6ème ont fabriqué des guirlandes fruitées pour parfumer ce Noël particulier. 

Ils ont découpé en fines tranches des figues, des oranges, des citrons, des clémentines qu'ils ont fait déshydrater pendant de longues heures dans un four spécial. Toute l'école a pu profiter de ces arômes délicieux pendant 2 semaines! 

Au final, le séchage des figues fut décevant, mais les agrumes sont restés colorés et parfumés. 

En y ajoutant des bâtons de cannelles et de l'anis étoilé, tous les ingrédients étaient réunis pour réaliser une magnifique guirlande qui pourra diffuser un parfum de bonheur dans tous les foyers. 

Joyeux Noël! 

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Saint Nicolas est passé !

Quelle surprise ce matin en entrant dans notre classe! Sur nos bureaux, un sac de bonbons, un livre et une lettre !

Après avoir cité le titre de chaque livre, nous avons lu la lettre que Saint Nicolas a écrite pour nous récompenser de nos efforts à l’école. Puis, le moment tant attendu est arrivé : ouvrir le sac et découvrir les friandises ! Tous les yeux brillaient déjà à l’idée de pouvoir en manger un à la récréation...

N’ayant pas eu l’autorisation de venir nous rencontrer à l’école à cause du virus, Saint Nicolas a utilisé un moyen de communication moderne pour nous parler : une vidéo adressée à tous les enfants de l’école. C'était super !

St Nicolas n'a pas oublié de remplir les armoires de la garderie avec de nouveaux jeux qui ont l'air très amusants ! De belles parties de rire en perspective...   

                       MERCI SAINT NICOLAS !
Clic pour les P1-P2   
CLIC pour les autres années

 Depuis quelques jours la classe des petits découvre les couleurs à travers l'histoire de "Pop".

Nous avons réalisé en commun notre version de l'histoire.

Malheureusement, nous ne pouvons pas faire voyager notre joli livre afin de vous le faire découvrir.

C'est donc par ICI que Jules et Eliott vont vous le raconter.

Une nouvelle vie pour nos déchets ! P1-2-3

Jeudi 26 novembre, nous avons participé à une animation "Cap Sciences" afin de :
● Comprendre l’importance du tri de nos déchets au quotidien.
● Savoir classer les déchets par catégorie.
● Prendre conscience de l’importance de donner une nouvelle vie à nos déchets en les recyclant ou en les réutilisant.

Au menu de l'après-midi, 5 activités:

• 
   La durée de vie des déchets: associer chaque déchet à une durée de vie.
  Très étonnés d'apprendre que le petit chewing gum mettra 5 ans pourdisparaitre de la nature et les bouteilles en plastique 500 ans ! :-( 
  Des milliards de morceaux de plastique se retrouvent dans les mers et forment un continent de plastique; une gigantesque décharge flottante dans le Pacifique s'étendant sur une surface de 3 fois le France. 
  
  
• 
  Le tri des déchets:
  Ce sujet, nous le maitrisons déjà très bien ! Mais  où mettre la paille du berlingot, les vêtements abimés, le chargeur du téléphone ? 
  
  
• 
  L'impact de la pollution sur la nature:
  A l'aide d'une maquette didactique, nous avons compris l'infiltration de la pollution dans le sol et le rôle de l'incinérateur qui brûle les déchets non recyclables du sac jaune. Il faudrait donc jeter le moins de déchets possible dans ce sac!
  
  
• 
  L'importance du recyclage:
  Pour illustrer ce thème, nous avons recyclé du papier journal et transformé des paillettes de plastique (perles) en fil en les faisant fondre au-dessus d'une bougie. C'est ainsi que l'on fabrique des fibres "polar".
  
  
  

Les bonnes habitudes: La réutilisation pour donner plusieurs vies aux objets et ainsi produire moins de déchets ! (Les bocaux, les palettes, les boites à œufs...  A l'école, nous avons déjà ce bon réflexe car depuis quelques années, l'aluminium et les feuilles fraicheur ne sont plus les bienvenus. Nous avons tous une boite à tartines et une gourde !

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Cette activité coïncide avec la semaine européenne de la réduction des déchets. Réduire la quantité de déchets que nous produisons est un défi auquel chacun peut participer à sa mesure à travers de gestes simples. Consommer autrement, c’est adopter de nouvelles habitudes qui génèrent un impact positif sur notre environnement. 

                 Un petit geste pour l'Homme, un grand pas pour notre planète !         

 http://moinsdedechets.wallonie.be/fr/videos 

L'automne... Quel plaisir pour les yeux !

 L'activité a commencé par un défi : extraire l'arbre de la planche en carton avec beaucoup de délicatesse et de patience...  

Une fois chose faite, nous avons préparé les couleurs d'automne. Avec du rouge, du jaune, du vert, de l'orange et du brun, nous avons réalisé une magnifique forêt aux belles couleurs!

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Je cours pour ma forme

Ce vendredi 2 octobre, tous les élèves de l'école primaire sont sortis de leur lit plus tôt que d'ordinaire car ils avaient rendez- vous à l'école à 7h50 pour participer à l'activité sportive "Je cours pour ma forme" à Houyet. 

Malgré cette heure matinale, les plus jeunes sont tous arrivés en forme et prêts à donner le meilleur d'eux-mêmes. Comme les autres années, les catégories se sont succédées, mais cette fois-ci sans les copains pour encourager le long du parcours. L'absence de public n'a en rien affaibli le mental de tous ces petits coureurs. Ils n'ont vraiment rien lâché et sont tous très fiers de leur brevet !

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A la bonne soupe!

 Les légumes plantés en mai pendant le confinement dans par Alice et Augustin dans nos carrés potagers, ont bien profité aux 5èmes et 6èmes. La récolte de carottes, potimarrons, panais, agrémentée des tomates et oignons des jardins a permis de réaliser une délicieuse soupe locale et bio! 

Les 4èmes ont pu se régaler également...

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Drôle de pêche !

Ce 28 septembre après-midi, il faisait un temps à ne pas mettre le nez dehors. Du bon temps pour les escargots... mais aujourd'hui, nous n'allions pas à la chasse aux escargots mais bien à la pêche ! Le bus nous a emmenés à Gendron gare où nous attendait Julie et Mery animatrices "Contrat de rivière Lesse".

Après quelques explications sur les petits animaux vivant dans le ruisseau ( les macro-invertébrés), armés d'épuisettes et de chinois, nous avons récolté de nombreuses petites bêtes portant des noms très bizarres : des gammares, des larves de phrygane à fourreau ou non, des larves d'éphémères et des vers.
La présence de ces différentes espèces a donné un indice biotique de 7/10 pour le ruisseau des Forges; ce qui signifie que l'eau n'est pas très polluée ! 

Dans les prochains jours, nous testerons ou nous approfondirons nos connaissances avec un jeu sur les familles de macro-invertébrés rencontrés.

Malgré les blousons trempés, les pantalons mouillés et pour certains de l'eau dans les bottes, nous avons trouvé cette activité très chouette !

A nous de continuer à prendre soin de notre planète 💗     CLIC P1-2-3

Une bonne récolte...

Lundi28 septembre, malgré une météo pluvieuse, nous sommes partis faire une ballade à la recherche des trésors de l'automne. Nous avons récolté des feuilles, des marrons, des faînes, des glands, des noisettes, et des pommes de pin. Nous avons observé les arbres et leurs caractéristiques. Nous rentrons en classe avec des idées plein la tête pour travailler sur le thème de l'automne. CLIC

La pomme sous toutes ses formes.

Après les activités et toutes les mises en route de la rentrée, les enfants de 2ème et 3ème maternelles  se sont intéressés à la pomme. Après avoir observé les différentes parties, ils ont appris quelques mots de vocabulaire : la peau, la queue, la mouche, la chair, les pépins, le trognon.

Ils sont allés de découvertes en découvertes en peignant à la brosse à dents, en modelant avec papier mâché et pâte à modeler, en cuisinant, en comptant,.....

Découvrez leurs belles réalisations sur les photos. CLIC

En classe dans la salle de gym...

 Pendant les travaux, les élèves de la classe de Madame Henroteaux ont investi la salle de gym. Celle-ci a été rapidement transformée en une classe agréable, où tout le monde se sent bien! Et les petites mallettes, accrochées aux espaliers, attendent les mots que chacun va partager!

Une rentrée pas comme les autres...

Pour tous les élèves de primaire, le chemin vers les classes a changé ! 

Des travaux de remplacement de la verrière ont débuté le 7 septembre. Fin août, les 2 classes primaires ont déménagé vers l'Ermitage.  Les P4-5-6 dans la salle de gymnastique et les P1-2-3 à l'étage. Le réfectoire se trouve maintenant dans les sous-sols de l'Ermitage.

A la rentrée, de nombreux repères ont disparu et s'habituer à la nouvelle organisation a pris un  peu de temps, surtout pour les plus jeunes... et pour les madames aussi ! 

Dans la classe P1-2-3, la disposition des bancs a été modifiée à plusieurs reprises pour enfin trouver la  solution idéale ! Puis, au fil des jours, des affiches et des référentiels ont décoré les murs. Bien sûr, pas partout car il faut laisser de la place pour les nouvelles notions...😀

Maintenant, tout semble parfait et tout le monde est heureux de démarrer cette année pas comme les autres !

CLIC P1-2-3

La classe des petits

 

Année 2020-2021

Notre blog reprend sa fonction initiale : 

partager avec vous des moments de la vie de vos enfants à l'école ! 

Désormais, vous retrouverez les divers documents de la direction

sur la page Facebook de l'école de Celles et sur l'application Zippslip.

Informations de madame la Directrice

 Chers parents, voici quelques informations pratiques afin de bien préparer notre rentrée 😊.

Comme vous avez pu le découvrir, nous sommes en code jaune. Concrètement, cela signifie que :

➡️ Les enfants ne doivent pas porter de masque. Les enseignants et accueillants le porteront en présence d autres adultes si la distance ne peut être respectée.

➡️ Les élèves pourront à nouveau manger au réfectoire. Les repas chauds, quant à eux, reprendront au mois d octobre. N'oubliez donc pas les tartines durant ce 1er mois🥪.

➡️ Tous les cours se donneront normalement (y compris donc l éducation physique et la natation 🏊‍♂️). Les enfants peuvent fréquenter la même cour de récréation.

➡️Les garderies restent inchangées : 7h30 - 18h, 7h sur demande préalable.
L ATL reprend du service le mercredi après-midi et lors des journées pédagogiques.

➡️⛔ Les parents ne peuvent toujours pas entrer dans les bâtiments. Il faut malheureusement déposer son enfant depuis son véhicule (tout comme au mois de juin). Aucun rassemblement ne pourra être accepté aux abords de l école.

Une tolérance sera apportée pour les élèves de maternelle. Les personnes responsables pourront les accompagner jusqu'à la grille🚹🚺. Dans ce cas, ils devront porter un masque.
Il sera néanmoins possible de rencontrer les enseignants sur simple demande (en portant alors le masque).

➡️ ⚠️⚠️⚠️ La présence des enfants est à présent obligatoire.

Nous sommes conscients du retard pris lors de l année 2019-2020. Soyez certains que nous mettrons tout en place afin que chaque élève puisse acquérir les compétences de son année. Des aides supplémentaires destinées à différencier, remédier seront mises en place dès septembre 😊.

Si vous avez des questions, remarques, inquiétudes, contactez-moi au 082 66 70 65 ou par email direction@enseignementhouyet.be uniquement. Merci de votre compréhension 😊

En attendant le plaisir de vous rencontrer, lire, entendre, je vous souhaite, chers parents, chers élèves, chers collègues, une excellente rentrée 👍☺️

 Bonjour à tous,

J'espère que vous passez d'agréables vacances.
Petit changement cette année pour la sieste des petits. Nous vous demandons de fournir une petite couverture et un oreiller. Suite aux règles d'hygiène concernant le Corona virus, je pense qu'il est préférable de vous remettre les linges de lit avant chaque vacances pour les laver. Je m'occuperai des draps housses. Si possible, veuillez noter le prénom de votre enfant sur ceux-ci.

Merci et à bientôt.

Madame Caroline

Pique-nique final

Les élèves primaires ont terminé l'année par une grande balade et un pique-nique dans les bois, avec, en point final, une délicieuse glace!
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Une dernière petite balade...

Nous clôturons notre année scolaire par une jolie balade dans le village.

Et pour récompenser nos efforts nous dégustons une glace chez Gerlache. 

Nous vous souhaitons de bonnes vacances. 

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6fauxnez

Pendant 12 lundis, les élèves de 5ème et 6ème ont participé à un atelier créatif, mené par Barbara et Benoit de la compagnie des 6fauxnez.
Concrètement, Barbara et Benoit ont proposé des ateliers d'écriture, la fabrication d'un livre pop up, et la création d'une marionnette sur le thème de "La petite fille aux allumettes" et la pauvreté.
Une façon très originale d'aborder ce thème difficile.
Malheureusement, le confinement n'a pas permis de mener à terme ce projet, mais le but de Barbara et Benoit de trouver l'inspiration dans les oeuvres de enfants, est atteint.
Nous espérons voir, l'année prochaine, le spectacle qu'ils auront mis en scène!

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On récolte ce que l'on sème...

Déconfinés le 18 juin, Alice et Augustin, de 6ème étaient vraiment heureux de retrouver les bancs de l'école. Tom les a rejoints 2 semaines plus tard.
C'était le bon moment pour semer le potager! Une météo idéale, des jardiniers à la main verte, fin juin, c'est la récolte! Des radis, du cerfeuil, de la roquette et des bettes qu'ils vont partager avec la classe! Pour les potirons, il va falloir attendre la rentrée...

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Pièce de théâtre des 5èmes et 6èmes

"L'art du râteau" est la pièce de de théâtre mise en scène cette année par les élèves de 5/6 qui étaient présents.
La vidéo est trop lourde pour être chargée sur le blog, nous sommes désolés, mais vous pouvez la voir sur le groupe privé facebook de la classe ...
Bon amusement!

Une histoire par semaine.

Bonjour,

(Message top secret destiné aux zoreilles à partir de 4 ans, toi tu peux juste le lire pour leur lire... :-) :-) ou le faire suivre à qui tu veux.. )

Comment vas-tu ? Ça va à la maison? Pas trop long? Ça fait du bien un petit moment au creux de chez toi? Oui? Chouette! Non ? Ben, oui, je comprends...

Alors justement si jamais tu ne sais plus quoi faire, que tu aimes les zhistoires et que tu en voudrais d'autres et encore d'autres...Oui? Génial!... Je te propose une nouvelle histoire à écouter chaque semaine (elles zarrivent le jeudi) ! Oui! Pour du vrai! Parfois tu pourras participer en soufflant comme le vent, chantant, dansant, jouant des percussions!

Elles se trouvent et se trouveront sur ce site internet:

https://www.dezhistoires.com

Je te souhaite du plaisir un peu, beaucoup, passionnément!

Hé, hé, héééé.... oui, oui, je sais, tu te demandes qui je suis... ah, ah...mystère...... il y a quelques informations sur le site et aussi il y un petit mot d'accueil spécialement pour toi !!!

Bellesss journéessss!

Anthony

Un retour à l'école pas ordinaire!

Le défi rentrée est bien réussi pour Alice et Augustin, très heureux de se revoir, mais un peu déçus de n'être qu'à 2... Les distances physiques sont bien respectées!

Merci

Chers parents,

Nous tenons à vous remercier pour votre réactivité en ce qui concerne la gestion des mails importants que nous vous envoyons régulièrement. Votre précieuse collaboration est indispensable pour préparer au plus vite l'encadrement nécessaire en garderie ou en classe dès ce 18 mai.

Cependant, nous avons constaté que certains d'entre vous sont distraits... Ils oublient de répondre aux mails ou de signaler des changements de jour, d'heure de garderie. Il ne faut pas perdre de vue que ces gens qui viennent garder vos enfants souhaiteraient que les demandes soient respectées ou être au moins informés des changements même de dernière minute.

Merci pour votre compréhension.

L'équipe éducative

Informations pour créer votre compte ZippSlip

A la découverte de notre corps.

Avant le début du confinement, nous avions pour projet:" La découverte de notre corps à travers les œuvres de Keith Haring".
Keith Haring était un artiste peintre américain qui utilise des silhouettes avec des couleurs vives, soulignées de noir. Ses peintures font partie du mouvement de l'art contemporain.
Nous avons contourné notre corps pour réaliser une oeuvre collective avec toutes nos silhouettes. Nous avons découvert les différentes œuvres sous formes de puzzles, mémorys.
Nous avons imité les poses de notre mannequin en bois, et aussi des silhouettes de Keith Haring devant un miroir.
Nous n'avions pas terminé mais voici quelques photos du projet.
A bientôt...
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Bonnes vacances de printemps...

Malgré cette période difficile, nous tenons à vous souhaiter de bonnes vacances ! Heureusement le soleil nous accompagne... Alors profitez de votre jardin,de votre vélo, de nos belles forêts...

            Mais surtout prenez soin de vous !

                          Les institutrices

Vidéo expliquant le coronavirus aux enfants... Super bien faite ! :-)

Le monde entier parle de Coronavirus : les crèches et les écoles sont fermées. Que se passe-t-il dans le monde ? Les enfants ont de nombreuses questions. Cette vidéo est réalisée entièrement avec des PLAYMOBIL, et permet d'expliquer aux enfants d'une manière simple la situation actuelle. On peut ainsi connaitre les actions que nous pouvons mener dans ce contexte et pourquoi il est important de rester à l'écart des autres enfants et des adultes.
                                         https://youtu.be/yJbXEf9Tmus

En selle avec les 5/6

Lundi 9 mars, les élèves de 5ème et 6ème se sont rendus dans la cour de l'école de Houyet pour participer à une activité "Vélo Kids"
Voici, dans le désordre, les conseils qu'ils ont retenus:

• Toujours pédaler avec l'avant de son pied
• Se mettre en avant du vélo lorsque ça monte
• Se mettre en arrière du vélo lorsque ça descend
• Toujours porter un casque pour se protéger la tête
• Pour franchir un obstacle, se mettre debout sur les pédales et mettre les pieds à la même hauteur horizontalement
• Vérifier si la chaîne n'est pas rouillée et la graisser si nécessaire 
• Utiliser les 2 freins pour freiner devant un obstacle.
• Avoir de l'équilibre.
• Pour monter sur le vélo, passer le pied derrière la roue arrière.
• Connaitre les parties du vélo et bien l'entretenir 
• Pour passer une bordure, il prendre de la vitesse, se mettre debout, les pédales à l'horizontal
• Mettre la selle à la hauteur de la hanche
• S'habiller en tenue de sport 
• Freiner soit du frein droit mais pas du frein gauche, ou mieux des deux freins à la fois

Le moniteur leur a rappelé les parties du vélo:
Il y a le guidon, les pédales, les plateaux, les freins, les vitesses, la selle, les roues, la chambre à air, les rayons...
Voici un exercice qu'ils ont dû faire:
Mettre son pied droit sur la pédale droite et avancer comme sur une trottinette. Faire contre-poids avec son corps. Ne pas oublier pas de garder ses deux mains sur le guidon. Pour les gauchers, faire la même chose à gauche et avec leur main gauche.

Après les exercices d'agilité et de maîtrise, la course de l'escargot (qui arrivera le dernier?), un parcours jalonné d'obstacles a permis de révéler les capacités de tous les cyclistes!
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En voyage au pays d'Aladin !

Vendredi 6 mars : petite escapade au centre culturel de Dinant où nous avons assisté à un concert-spectacle captivant, émouvant, dansant... intitulé "Sindibad et le marchand de sable".

C'est dans un décor superbe que ce conte, rythmé de comptines occidentales et de musique orientale, accompagné d'un luth, d'un violon et de percussions nous a plongés dans l'ambiance magique des mille et une nuits.  
A plusieurs reprises, nous avons chanté, frappé des mains, des pieds et dansé comme Jasmine ! Quelques enfants sont même allés sur scène...
Nous avons tous adoré ce spectacle pour son ambiance !
Clic P1-2-3 

Taama

Spectacle au centre culturel à Ciney pour les enfants de maternelle ce vendredi 21 février.
Taama-"Voyage" en langue dioula- réunit une chanteuse burkinabè et un violoniste breton dans un monde coloré qui mêle les comptines traditionnelles et les mélodies classiques. Leur rencontre a lieu après qu'elle a beaucoup marché. Dans ses sacs, elle a emporté les instruments qui lui rappellent les sons et les chants de son pays: des seaux, des doudous, des instruments de musique,....Nous avons pu les manipuler et danser à la fin du spectacle.
Belle découverte de rythmes, de percussions et de mélodies africaines. Clic

Princesses et chevaliers pour le carnaval.

Voilà, nos costumes sont enfin prêts pour fêter le carnaval!
Une robe et un chapeau pour les petites princesses et une épée, un bouclier pour les petits chevaliers chez Madame Caroline avec un peu de maquillage.
Chez Madame Vinciane, une couronne, un loup et un collier pour les filles et une armure, un heaume, un bouclier et une épée pour les garçons. CLIC